| Товар/услуги | Код КТРУ | Ед. изм. | Кол-во | Цена за ед. | Стоимость |
|---|---|---|---|---|---|
| Приборы, аппаратура и устройства учебные и демонстрационные Назначение: - Для людей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, дислексией, аутизмом, задержкой в развитии, проблемами коммуникации и обучаемости должны достигнуть значительного прогресса благодаря применению устройства.- Устройство должно быть предназначено для помощи в таких областях, как:• сенсорная интеграция• обработка слуховой информации• концентрация внимания и память• регуляция моторики, осанка• экспрессивная и рецептивная речь• стресс и тревожность• навыки обучения• общение• уверенность и самооценка• эмоциональный интеллект Оснащение оборудования: Электронное устройство, должно быть оснащено цифровым процессором для модификации звукового сигнала с помощью процесса, называемого Электронным Переключением с Эффектом Томатис. Переключение работает по принципу перцептивного контраста музыки, что заставляет мозг работать таким образом, что появляется слуховое внимание. Решаемые профилактические, коррекционные и оздоровительные задачи: - Проблемы обучаемости и нарушения речи;- Проблемы концентрации внимания;- Аффективные и эмоциональные, коммуникативные расстройства;- Проблемы психомоторного развития;- Первазивное расстройство развития;- Личностное развитие и эмоциональное равновесие;- Развитие голосовых данных и музыкальности;- Естественное овладение иностранными языками | 32.99.53.130 | Штука | 1 | 334942 | 334942 |
| Приборы, аппаратура и устройства учебные и демонстрационные Назначение: Должно сопрягаться с Устройством TalksUp для проведения сессий звукотерапии ;Должно повышать специфические характеристики звука;Должно передавать звук непосредственно через структуру кости;Должно работать одновременно над всеми аспектами слухового и голосового аппарата пользователя;Основываясь на костной проводимости должно усиливать звук;Должно обострять все слуховые системы пользователя;Должно помогать улучшить владение речи, внимание, память, фокусирование, координацию и многие другие сенсорные функции;Наушники должны быть дополнительно оснащены костным проведением;Должны иметь возможность подключения по проводу и по Bluetooth. Решаемые профилактические, коррекционные и оздоровительные задачи в психологии: - Устройство должно быть предназначено для того, чтобы изменить звуковым воздействием, изменить восприятие сенсорного сообщения;- Устройство должно воздействовать на пробуждение коры головного мозга, способствуя передаче верхних частот;- Устройство должно передавать звук к уху с внезапными контрастными изменениями, установленными в зависимости от тембра и интенсивности. Данные контрасты должны быть непредсказуемы. Контрасты должны быть безболезненны и обладать эффектом «удивления» мозга, который механически станет обращать на них особое внимание.Устройство должно помогать мозгу в развитии автоматических механизмов выявления изменения, в результате действия которых усилится внимание. Усиливая механизмы внимания, разрабатывается и значительно улучшается:- Внимательность; - Сосредоточенность; - Активность; - Энергичность- Волевые качества;- Мотивированность; - Уверенность в себе и тд.- Должно развивать вербальную память- Устройство должно усиливать ритм Устройство должно позволить улучшить: - Оперативную память; - Способность к чтению; - Способность к обучению; - Способность к запоминанию;- Способность к заучиванию; - Способность к изучению языков и др. Решаемые профилактические, коррекционные и оздоровительные задачи в логопедии: - Устройство должно быть предназначено для того, чтобы звуком изменить восприятие сенсорного сообщения, произведённое голосом. Воздействуя на речь, устройство должно напрямую работать с механизмами голосообразования, вовлечёнными в любую форму обучения;- Устройство должно усиливать основные звуки разговорной речи и способствовать их восприятию через костную проводимость, чтобы улучшить речь и коммуникацию при этом глубоко прорабатывается:- Правильная речь и правильное произношение звуков;- Интонация речи; - Различение на слух звуков собственного голоса- Плавность речи; - Ритм и музыкальность; - Эмоциональная окраска- Театральность голоса и др. | 32.99.53.130 | Штука | 1 | 34000 | 34000 |
| Приборы, аппаратура и устройства учебные и демонстрационные Назначение: Узкоспециализированный аппарат применяющийся для настройки и использования аппарата TalksUp® по Методу Томатис для проведения педагогических сессий звукoвой тренировки. Режимы тестирования: В аудиотесте должны быть режимы тестирования:1) Пороги воздушной проводимости; 2) Пороги костной проводимости; 3) Селективность; 4) Слуховая латеральностьВ аудиотесте должны быть 2 дополнительных режима тестирования: 1). Селективность в костной проводимости;2). Кривая готовности. Количество версий длительностиаудиотестирования: Не менее 4 штСуперкороткий режим длительности аудиотестирования: Не более 7 штКороткий режим длительности Аудиотестирования, (частот): Не более 11 штСредний режим длительности Аудиотестирования, (частот) : Не более 17 штДлинный режим длительности Аудиотестирования, (частот): Не менее 25 частот Устройство должно быть предназначено для помощи в таких областях, как: • сенсорная интеграция; • обработка слуховой информации; • концентрация внимания и память; • регуляция моторики, осанка; • экспрессивная и рецептивная речь; • стресс и тревожность; • навыки обучения; • общение; • уверенность и самооценка; • эмоциональный интеллект. | 32.99.53.130 | Штука | 1 | 391660 | 391660 |
| Приборы, аппаратура и устройства учебные и демонстрационные Назначение: Предназначены для проведения сессий звукотерапии по Методу Томатис с костной проводимостью в сочетании с двигательными упражнениями;Должно повышать специфические характеристики звука и музыки; Должно передавать звук и через воздушную среду и непосредственно через структуру кости; Должно работать одновременно над всеми аспектами слухового и двигательного аппарата пользователя; Основываясь на костной проводимости должно усиливать звук; Должно обострять все слуховые системы пользователя; Должно помогать улучшить внимание, память, фокусирование, координацию и многие другие сенсорные функции. Решаемые профилактические, коррекционные и оздоровительные задачи в психологии: - Устройство должно быть предназначено для того, чтобы изменить звуковым воздействием, изменить восприятие сенсорного сообщения;- Устройство должно воздействовать на пробуждение коры головного мозга, способствуя передаче верхних частот;- Устройство должно передавать звук к уху с внезапными контрастными изменениями, установленными в зависимости от тембра и интенсивности. Данные контрасты должны быть непредсказуемы. Контрасты должны быть безболезненны и обладать эффектом «удивления» мозга, который механически станет обращать на них особое внимание.- Устройство должно помогать мозгу в развитии автоматических механизмов выявления изменения, в результате действия которых усилится внимание. Усиливая механизмы внимания, разрабатывается и значительно улучшается:- Внимательность; - Сосредоточенность; - Активность;- Энергичность;- Волевые качества; - Мотивированность- Уверенность в себе и тд.- Должно развивать вербальную память, которая играет основную роль во всех процессах обучения;- Устройство должно усиливать ритм, а костная проводимость способствует его восприятию, чтобы позволить лучше запомнить сообщение. Память играет решающую роль в обучении в целом, что позволяет улучшить:- Оперативную память- Способность к чтению- Способность к обучению- Способность к запоминанию- Способность к заучиванию- Способность к изучению языков и др. Решаемые профилактические, коррекционные и оздоровительные задачи в опорнодвигательной коррекции: Плохая осанка, неуклюжие, нескоординированные движения, слабое чувство ритма, корявый подчерк, неорганизованность, путаница "левого" и "правого" пространства, слабое физическое развитие, СДВГ, беспокойное поведение | 32.99.53.130 | Штука | 1 | 25000 | 25000 |